泉州十五中2014—2015學(xué)年第一學(xué)期

教務(wù)處工作計(jì)劃

一．指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入踐行黨的群眾路線，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策，秉持“以人為本、和諧共進(jìn)”的辦學(xué)理念，按照“以德立校，依法治校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校，特色名校”的辦學(xué)思路，堅(jiān)持育人為本，德育為先，緊扣內(nèi)涵發(fā)展這一核心，立足教育改革發(fā)展，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)模式，完善“活力新課堂”建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。遵循 “為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)”這一宗旨，充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù)、指導(dǎo)、檢查、評(píng)價(jià)”職能，加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理，努力提高管理效益，認(rèn)真開展各項(xiàng)工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量，為爭創(chuàng)省一級(jí)達(dá)標(biāo)校奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二．工作目標(biāo)

1．堅(jiān)持精細(xì)化管理理念，提高教學(xué)管理水平。本著 “以發(fā)展的眼光善待師生、著眼于師生的未來發(fā)展，促進(jìn)師生的可持續(xù)發(fā)展” 教學(xué)質(zhì)量精細(xì)化管理的核心價(jià)值理念出發(fā)，從教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)著手，以“精、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)”為準(zhǔn)則，狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，提升師生素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，?發(fā)展全體教師的現(xiàn)代教學(xué)水平和教學(xué)能力，建設(shè)一支學(xué)者型、專家型、奮進(jìn)型、成長型的教師隊(duì)伍。

2．以進(jìn)一步提高教學(xué)效能為主線，以現(xiàn)代教學(xué)理念為指導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高課堂效率，逐步建立課堂測評(píng)系統(tǒng)。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，打造“活力新課堂”，完善與之相配套的管理機(jī)制。積極探索，積累經(jīng)驗(yàn)，開發(fā)豐富的校本課程，逐步完善“國家、地方、校本”三級(jí)課程體系。

3．選好組長，嚴(yán)抓考勤，注重實(shí)效。加強(qiáng)教研組管理，選好、用好備課組長，研究豐富備課組集備考勤方法，努力提高集備成交；組織教研組內(nèi)部及年段間的交流，集思廣益，將個(gè)人才智轉(zhuǎn)化為集體優(yōu)勢，共同提高教學(xué)質(zhì)量。

4．以初、高中畢業(yè)班工作為重點(diǎn)，注重并監(jiān)控好各年段的教學(xué)質(zhì)量。

三．主要措施

（一）制定特色課程、課堂教學(xué)模式改革等工作

?1．根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》、《福建省義務(wù)教育課程實(shí)施計(jì)劃（試行）》（閩教基［2004］13號(hào)）和《普通高中課程方案（實(shí)驗(yàn)）》等文件的要求，結(jié)合實(shí)際實(shí)施情況及廣泛收集教師、家長、學(xué)生意見的基礎(chǔ)上對《泉州十五中課程規(guī)劃方案》進(jìn)行再次修定，努力豐富課程資源，使之更符合學(xué)校實(shí)際，更有助于教學(xué)相長，能初步體現(xiàn)有我校多樣化特色化辦學(xué)的課程體系。本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)高中“走班選修課”的形式，保證初中一周三節(jié)體育課及書法課的正常開設(shè)。學(xué)校課程表要向社會(huì)公示，接受社會(huì)和家長的監(jiān)督。要確保學(xué)生每天體育鍛煉1小時(shí)，堅(jiān)決糾正隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時(shí)的現(xiàn)象。不組織學(xué)生參加與教育教學(xué)無關(guān)的社會(huì)活動(dòng)以及各種有違教育規(guī)律的比賽、競賽。

2、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校“活力新課堂”建設(shè)，嚴(yán)格按照上學(xué)期制定的學(xué)科教學(xué)課堂基本步驟、要求全面推進(jìn)課堂改革。以學(xué)生學(xué)習(xí)小組為單位的合作學(xué)習(xí)方式是“活力新課堂”教學(xué)活動(dòng)的最基本單位，學(xué)習(xí)小組建設(shè)影響著“活力新課堂”建設(shè)質(zhì)量，9月30日前完成學(xué)習(xí)小組培訓(xùn)將以加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的良好日常學(xué)習(xí)行為習(xí)慣為重點(diǎn)，幫助學(xué)生更好適應(yīng)新型學(xué)習(xí)方式。

3、及時(shí)關(guān)注高考改革的相關(guān)動(dòng)向，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況，摸索、探究適應(yīng)新高考的課程設(shè)置和教學(xué)方法，為2017年的新高考奠定基礎(chǔ)。

（二）完善教學(xué)常規(guī)管理制度，實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1．本學(xué)期將依據(jù)福建省教育廳文件《福建省普通中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見（試行）》（閩教基[2003]26號(hào)）的文件精神，嚴(yán)格落實(shí)《泉州十五中教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》和《泉州十五中考勤制度修訂意見》的各項(xiàng)規(guī)定實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)管理工作流程化、科學(xué)化、現(xiàn)代化、制度化。各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理工作要責(zé)任到人，量化管理，努力使教學(xué)常規(guī)管理工作向更高層次邁進(jìn)。

2．加強(qiáng)課務(wù)、集體備課等教學(xué)工作考勤管理，做到教學(xué)時(shí)間天天有巡查，周周有公布匯總，及時(shí)完成教學(xué)工作量化統(tǒng)計(jì)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，消滅問題于萌芽狀態(tài)，教學(xué)常規(guī)管理工作做到實(shí)時(shí)、有效。

3．充分發(fā)揮年段組長、教研組長的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢、學(xué)科專長，做好初、高中畢業(yè)班教學(xué)工作傳、幫、帶，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

4．利用學(xué)校網(wǎng)站， 配合網(wǎng)管中心做好學(xué)科資源庫與學(xué)科網(wǎng)站建設(shè)，積累、豐富學(xué)校的教學(xué)資源。精心組織輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類競賽。

（三）強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控體系，做好考試管理工作

? 做為本學(xué)期的考試工作有：高中春季高考、高中會(huì)考、初高中學(xué)期考試、與兄弟學(xué)校的聯(lián)考。教務(wù)處將認(rèn)真組織好各類考試，繼續(xù)加強(qiáng)對考試的管理：從人員安排，出勤制度，監(jiān)考要求和獎(jiǎng)罰措施四個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)化，然后嚴(yán)格執(zhí)行，對考場的情況及時(shí)進(jìn)行公布。監(jiān)督全體工作人員和監(jiān)考人員遵守好各項(xiàng)規(guī)章制度，以保證良好的考風(fēng)。挑選合格、負(fù)責(zé)的人員參加各類考試的監(jiān)考和評(píng)卷，以保證完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)有關(guān)任務(wù)。做好各年級(jí)的質(zhì)量分析工作，認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況，做出正確的客觀評(píng)價(jià)，召開師生座談會(huì)，開展學(xué)生問卷調(diào)查，分析教學(xué)情況，提出針對性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。

（五）規(guī)范教學(xué)用書管理，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

堅(jiān)決按照省教育廳審定關(guān)于普通中學(xué)教學(xué)用書目錄進(jìn)行訂書，禁止使用目錄以外的教輔用書；學(xué)校訂書均由教務(wù)處初訂，送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審查后核定。按照“設(shè)區(qū)市審讀推薦、縣責(zé)任管理、學(xué)校確定版本、學(xué)生自愿購買、發(fā)行部門上門服務(wù)”的要求，進(jìn)一步完善全校教輔材料征訂發(fā)行新模式運(yùn)行管理。嚴(yán)格禁止教師向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料及其它學(xué)習(xí)用品，以及超出本市審讀推薦的版本和品種范圍組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料，也不得通過非法渠道訂購教輔材料。

（六）加強(qiáng)學(xué)籍管理，提高各年段的鞏生率。

本學(xué)期根據(jù)教育部《關(guān)于做好全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作的通知》（教基一函［2012］12號(hào)）和《關(guān)于印發(fā)全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)部署實(shí)施有關(guān)工作方案和建立相關(guān)工作制度的通知》（教基一函［2013］12號(hào)）及省、市、區(qū)的相關(guān)文件部署要求，繼續(xù)參與到全國學(xué)籍系統(tǒng)的建設(shè)，對學(xué)籍檔案信息的數(shù)據(jù)采集、錄入、審核工作進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，切實(shí)落實(shí)學(xué)籍管理“籍隨人走”的規(guī)定，防止重復(fù)學(xué)籍現(xiàn)象的發(fā)生。并利用將全面啟動(dòng)全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)為契機(jī)，提高學(xué)校教育教學(xué)管理現(xiàn)代化水平。

本學(xué)期仍要按《泉州市第十五中學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出的有關(guān)規(guī)定》，規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)的辦理程序。加強(qiáng)對各年段輟學(xué)率的監(jiān)控，使本學(xué)期初中溜生率控制在2%以內(nèi)，高中生按時(shí)畢業(yè)率高于92%。

以上是教務(wù)處本學(xué)期的工作計(jì)劃，我們還將配合學(xué)校的各處室，完成好學(xué)校的各項(xiàng)工作，為把我校建設(shè)成省一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校而努力奮斗。

?

泉州市第十五中學(xué)教務(wù)處

? 2014年8月24日