活動培育科學(xué)精神

為弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、增強(qiáng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新能力，我校政教處、團(tuán)委聯(lián)合科技教研組組織舉辦了第十三屆校園科技節(jié)，全校非畢業(yè)年級同學(xué)熱情參與、踴躍投稿，從中脫穎出了許多優(yōu)秀的作品。

創(chuàng)意作品展現(xiàn)風(fēng)采

投稿作品分三大類別：手抄報、電子報和手工創(chuàng)意制作。同學(xué)們的作品關(guān)注當(dāng)下生活和各科技領(lǐng)域創(chuàng)新前沿資訊，發(fā)揮同學(xué)們自己的美術(shù)素養(yǎng)和美工能力，結(jié)合自己對信息技術(shù)的掌握，大膽張揚想象力和創(chuàng)造性，內(nèi)容豐富多樣、異彩紛呈。

?

?

評獎鼓舞學(xué)生創(chuàng)新

我校政教處、團(tuán)委結(jié)合科技教研組和美術(shù)教研組組成評委會，對投稿作品進(jìn)行認(rèn)真地審閱評判，經(jīng)過精挑細(xì)選，評出以下獲獎的優(yōu)秀作品。

初一年手抄報獲獎名單

??一等獎：

??蔡佳鈴(4) ?雷西貝（3） 王明茹（4）

??二等獎：

??楊詩漫(4) ?鄭 ?雪（8） 王翊萱（3）

??吳雨旋（5）吳含君(8) 林夏靈（16）

??三等獎：

??張柳婷（3） 吳恩琦（3） 紀(jì)佳琳（3）

??孫敏文（3） 陳惠婷（3） 傅于珂（3）

??李佳亮（8） 李佩佩（5） 羅楚涵（5）

??李青穎（3） 林傅鏹（3） 王紫淇（16）

初二年段手抄報獲獎名單

??一等獎：

??吳珊妮（5） 陳蓮婷（13） 姚馨彤（2）

??二等獎：

??傅思瀅（4） 康靜雯（2） ?傅麗雯（4）

??林奕（4） ??吳子妍（10）

??三等獎：

??周雪梅（8） 曾欣怡（4） ?吳紫瓊（10）

??侯林君（10）許碧津（10） 鐘碧桂（10）

??吳嘉瑜（12）林麗麗（5） ?鄭舒玲（2）

??吳仕雯（6） 李思妮（2） ?盧雪芬（4）

??程景平（12）郭曉穎（2） ?林珂延（13）

??錢 婷（12）

?

電子版報獲獎名單

???一等獎：

??初二(2)班 ?周欣悅 ????初二(3)班 ??肖家樂

??二等獎：

??初二(3)班 ?涂志煒 ????初二(4)班 ??吳炳蘭 ??

??高一(8)班 ?朱陳冰

設(shè)計制作作品獲獎名單

??一等獎：

??高二(3)班 ??林文達(dá) ?黃校芳 ?卓俊濤

??高二(3)班 ??吳鈺瀅 ??陳思思 ?陳 ??魏 ?林坤洪

??高二(7)班 ??楊曉莉 ?吳藝茹 ?郭陽苗 王希

??高二(2)班 ??張奕森 ?許煌燦 ?吳燦波

??二等獎：

??高二(2) 班 ?王 ?宇 ??林承昆 ?車明彥 ?蔡奕奕

??高二(8) 班 ?曾喻容 ?彭桂茹 ?林 ?楷 ?林一嶸

??高二(3)班 ??李鑫榕 ?劉 ?夢 ?李文雯

??高二(1)班 ?葉美玲 ??任思靜 ??陳錦婷 ?潘婷玉

??三等獎：

??高二(8)班 ??吳佳鑫 ??李佳煒 ?童建超 ?謝楷鋒

??高二(8)班 ??江 ?楠 ??吳 ?晶 ?張 ?艷 ?吳詩彬

??高二(7)班 ??黃棟煒 ?吳凱衡 ?吳瑩如 ??蔡佳怡

??高二(3)班 ?吳錦怡 ?姚宇迪 ??王雅棟 賴德龍

??高二(3)班 ??陳永銘 ?劉舒宇 ?羅煜杰 ?丁錦鈺

??高二(2)班 ??褚貴翔 ?李圳杰 ?鄭青 ?涂雅雯

??高二(2)班 ??許丹妮 龔澤龍 ?成權(quán) ?張亞楠

??高二(7)班 ?蔡思妍 ?蘭穎 ?陳代桂 ??林宇虹

?

科技創(chuàng)意設(shè)計獲獎名單

??一等獎： ?曽圓圓 ??????陳濤

??二等獎： ?李培培 ?????江素鈺

??三等獎：蔡雪莉 ??從彬輝 ??黃藝真 ??施正豪

?

科技節(jié)優(yōu)秀組織獎

???初一(3)班（班主任：林亞立） ??

???初二(2)班（班主任：王嬌陽） ??

???初二(4)班（班主任：梁淑喜）

科技理念深植入心

科技優(yōu)秀代表這樣說

獲得科技節(jié)優(yōu)秀組織獎的初一(3)班同學(xué)發(fā)表“科技改變生活”的感言。稚嫩的文字掩藏不住同學(xué)們的激情，科技創(chuàng)新的理念已經(jīng)在同學(xué)們心中生根發(fā)芽。

首先很感謝學(xué)校這次舉辦的“科技改變生活”的手抄報活動，讓我有機(jī)會更加深入的了解科技以及它對生活帶來的影響。我們都知道，從古至今，人類社會的每一項進(jìn)步，都伴隨著科技技術(shù)的進(jìn)步。現(xiàn)代科技技術(shù)的突飛猛進(jìn)，為社會生產(chǎn)力的發(fā)展和人類的文明開辟了更為廣闊的天地，也為社會與生活帶來了便利。例如:我們身邊常用的空調(diào)，眾所周知，在夏季，空調(diào)是我們解暑的好神氣。空調(diào)能夠以人工方法制造出室內(nèi)適宜的微小氣候，夏季為人們降溫除濕，冬季可以加熱保暖。同時在這一次的科技手抄報活動中，我很榮幸被評為三等獎，感謝評比老師對我的認(rèn)可。身為一名中學(xué)生，我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多，我將腳踏實地，希望在未來我可以通過科技繼續(xù)造福我們的生活。

??????????????????????????（初一3陳惠婷）

科技發(fā)展促進(jìn)了國家的興隆、時代的進(jìn)步，同時也為人類造福，使我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化：從遠(yuǎn)古時期的山洞到現(xiàn)在一幢幢聳立的高樓大廈；由以前的書信到現(xiàn)在的手機(jī)電話；在很久以前，馬車應(yīng)該是人們唯一的交通工具了，如今，道路上便捷的交通工具已隨處可見；古往的人們只能通過柴火來烤熟食物，但是現(xiàn)在人們已學(xué)會用電器來烹飪美味的食物了……因此，我們可以說：“科技改變了生活。”

?科技是人類進(jìn)步的階梯，它能引領(lǐng)我們走向未來。我們應(yīng)該要熱愛科學(xué)，讓未來的生活更加絢麗多彩。

??????????????????????????（初一3林傅鏹）

參加了科技手抄報比賽，讓我對科學(xué)有了新的看法，新的認(rèn)識。科技改變?nèi)藗兊纳睢＞拖駨那暗南灎T，現(xiàn)在的電燈；以前的馬車到今天的小汽車.......

在這場比賽中，我學(xué)到了許多科技知識，開拓了視野，認(rèn)識到了科技對人們的重要性。“科技強(qiáng)國”，以后我要多多了解這方面的知識，好好學(xué)習(xí)，好讓自己長大后能報效祖國，讓我們偉大的祖國更加繁榮昌盛！

???????????????????????????????（初一3李青穎）

?????因為科技使我們的學(xué)習(xí)與生活發(fā)生了翻天覆地的變化，科技造福了人類，使人類的生活更加便利，也讓我們的日常生活水平提高了不少。

從以前的老人機(jī)到現(xiàn)在各式各樣的智能手機(jī)，再到5G時代，從以前的黃土老房子到現(xiàn)在的各種智能家電。

???浩瀚而無際的太空，神秘而莫測，讓人捉摸不透。漆黑而又隱藏著無數(shù)點點星光，如果沒有科技我們怎能到太空上去探索這些奧秘呢？

???科技讓我們生活更加方便，科技使我們生活更加美好！

??????????????????????????（初一3張柳婷）

時代在變，科技也在進(jìn)步。科技越來越發(fā)達(dá)，也在慢慢的步入我們的生活，成了生活中必不可少的工具。

電腦，現(xiàn)在家家戶戶都有，它的功能可不少，可以用來傳遞信息，同朋友聊天，查查資料……以前沒有電腦，想了解什么資料都要去圖書館查閱，想聯(lián)系哪個人都得長途跋涉；現(xiàn)在不一樣了，上網(wǎng)一查，應(yīng)有盡有，讓我們節(jié)省了許多寶貴的時間。

還有交通方面的改變。比如說火車，以前火車開得很慢，自從發(fā)明了磁懸浮列車，火車的速度有很大的提升，從80碼到了三百碼，還有地鐵，有了地鐵，如果你打不到車，就可以去地鐵站，這是生活必要的交通工具。

如果沒有這些工具，我們會遇到很多的煩惱，先進(jìn)的科技幫助我們解決問題，是我們的好助手，給我們創(chuàng)造了一個美麗的家園。

??????????????????????????（初一3孫敏文）

?

撰稿：黃堅貞

審稿：鄭愛琴

供稿單位：團(tuán)委 科技組

編輯：楊銥琳

審核：阮憲琛