泉州十五中2017—2018學(xué)年第二學(xué)期

教務(wù)處工作計劃

一．指導(dǎo)思想

以黨的十八屆五中六中全會、十九大精神為指導(dǎo)，深入踐行黨的群眾路線，認真貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策，秉持“以人為本、和諧共進”的辦學(xué)理念，按照“以德立校，依法治校，科研興校，質(zhì)量強校，特色名校”的辦學(xué)思路，以巡察整改和迎接省二級達標高中復(fù)查為契機，從嚴治教，全方位提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，以創(chuàng)建一級達標校為目標，立足教育改革發(fā)展，進一步優(yōu)化課堂教學(xué)模式，深化“活力新課堂”建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育。遵循“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的基本職責，充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù)、指導(dǎo)、檢查、評價”職能，努力構(gòu)建"自主、寬松、協(xié)作、競爭"的工作氛圍，夯實教育教學(xué)的過程管理，努力提高管理效益，認真開展各項工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量，為爭創(chuàng)省一級達標校奠定堅實基礎(chǔ)。

二．工作目標

1．以創(chuàng)建“省一級達標校”、迎接省二級達標高中復(fù)查和巡察整改為目標，促教育教學(xué)管理規(guī)范。“質(zhì)量是第一生命線”的管理思想。堅持精細化管理理念，于細微處見體現(xiàn)教學(xué)管理精神。從教學(xué)的各個環(huán)節(jié)著手，以“精、準、細、嚴”為準則，狠抓教學(xué)常規(guī)落實，增強服務(wù)意識，提高創(chuàng)新能力，在服務(wù)中加強管理力度，在管理中提升服務(wù)水平。在教學(xué)管理上講創(chuàng)新、求嚴謹、重務(wù)實、抓全面，力爭使我校的教學(xué)工作再上新的臺階。?

2．以優(yōu)化課堂教學(xué)改革，規(guī)范學(xué)校課程體系，形成我校辦學(xué)特色。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，全面推進“活力新課堂”，完善與之相配套的管理機制。積極探索，積累經(jīng)驗，開發(fā)豐富的校本課程，逐步完善“國家、地方、校本”三級課程體系。

3．以優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理，加強教學(xué)常規(guī)檢查，促進教學(xué)規(guī)范有序。繼續(xù)嚴抓考勤，優(yōu)化日常教學(xué)常規(guī)管理，形成備課組、教研組及學(xué)校三層教學(xué)管理體系。逐步形成教學(xué)常規(guī)檢查、指導(dǎo)的一貫性、規(guī)范化，制度化。

4．以初、高中畢業(yè)班工作為重點，注重并監(jiān)控好各年段的教學(xué)質(zhì)量。

三．主要措施

（一）規(guī)劃課程結(jié)構(gòu)、推進課堂教學(xué)模式改革等工作

?1．根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》、《福建省教育廳關(guān)于調(diào)整義務(wù)教育課程設(shè)置及比例的通知》（閩教基〔2014〕17號）和《普通高中課程方案（實驗）》等文件的要求，結(jié)合實際實施情況及廣泛收集教師、家長、學(xué)生意見的基礎(chǔ)上對《泉州十五中課程規(guī)劃方案》進行再次修定，努力豐富課程資源，使之更符合學(xué)校實際，更有助于教學(xué)相長，能初步體現(xiàn)有我校多樣化特色化辦學(xué)的課程體系。學(xué)校課程表要向社會公示，接受社會和家長的監(jiān)督。要確保學(xué)生每天體育鍛煉1小時，堅決糾正隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時的現(xiàn)象。不組織學(xué)生參加與教育教學(xué)無關(guān)的社會活動以及各種有違教育規(guī)律的比賽、競賽。

2．繼續(xù)推進學(xué)校“活力新課堂”建設(shè)，通過全員達標課、過關(guān)課，促進全面落實探索“新課堂”學(xué)科教學(xué)課堂教學(xué)要求，提高教學(xué)質(zhì)量。立足學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，為了進一步完善教學(xué)管理機制，規(guī)范教學(xué)行為，構(gòu)建和諧高效的課堂教學(xué)模式，全面落實課程目標要求，促進均衡和全面發(fā)展，配合各部門積極開展宣傳發(fā)動和實踐探索，積極參與組織各項研討，尋求構(gòu)建富有十五中特色的有效課堂教學(xué)模式；進一步推進“泉州十五中活力新課堂”的形成與內(nèi)化，為學(xué)校課堂教學(xué)改革走向深入提供保障。

3．及時關(guān)注中高考改革的相關(guān)動向，結(jié)合我校學(xué)生的實際情況，摸索、探究適應(yīng)新中高考的課程設(shè)置和教學(xué)方法，組織好兩個畢業(yè)年段參加省市的各類質(zhì)檢，做好質(zhì)量監(jiān)控。

（二）完善教學(xué)常規(guī)管理制度，嚴格依法治教，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1．本學(xué)期將依據(jù)福建省教育廳文件《福建省普通中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見（試行）》（閩教基[2003]26號）和《泉州市初中教育教學(xué)管理要求》(泉教中［2016］1號)的文件精神，嚴格落實《泉州十五中教學(xué)常規(guī)管理細則》的各項規(guī)定實現(xiàn)教學(xué)常規(guī)管理工作流程化、科學(xué)化、現(xiàn)代化、制度化。各項教學(xué)常規(guī)管理工作要量化管理，責任到人，努力使教學(xué)常規(guī)管理工作向更高層次邁進。

2．要做到幾個規(guī)范：規(guī)范查課的落實、規(guī)范檢查制度的透明、規(guī)范教學(xué)教研的落實、規(guī)范考試及教學(xué)評比。

3．加強教研組、備課組建設(shè)，規(guī)范教研組、備課組的活動，尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度,切實提高備課組集體備課工作,改進課堂教學(xué)。

4．規(guī)范管理，向課堂要效果。引導(dǎo)教師立足課堂主陣地，構(gòu)建高效課堂。抓好備、教、輔、改、考每個環(huán)節(jié)，備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，檢測要“嚴”，輔導(dǎo)要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”，教務(wù)處要經(jīng)常性地深入班級進行檢查、調(diào)研、監(jiān)督、指導(dǎo)。

5．繼續(xù)推進隨堂聽課活動。教學(xué)管理人員、教研組長、備課組長要繼續(xù)深入課堂，掌握教師及教學(xué)的動向，不斷實施動態(tài)觀察和研究。及時幫助一些薄弱學(xué)科和低效能教學(xué)老師調(diào)整策略、走出困境。為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提升助力。

6．利用學(xué)校網(wǎng)站， 配合網(wǎng)管中心做好學(xué)科資源庫與學(xué)科網(wǎng)站建設(shè)，積累、豐富學(xué)校的教學(xué)資源。精心組織輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類競賽，提升學(xué)生獲獎的層次、人數(shù)。

（三）強化質(zhì)量監(jiān)控體系，做好“三考”復(fù)習(xí)迎考工作

做為本學(xué)期的工作重點——中考、高考和會考，教務(wù)處將加強跟蹤、監(jiān)控，精心的安排初、高中畢業(yè)班及會考前的每次質(zhì)檢，質(zhì)檢后及時分析考試成績，了解兄弟學(xué)校的情況，并調(diào)整復(fù)習(xí)策略：

1．對高三年段要注重培優(yōu)，特別是我校今年在藝術(shù)類和體育類等已經(jīng)取得較好成績的基礎(chǔ)上，要采取“走出去，引進來”的方法，取長補短，爭取在藝術(shù)及體育等類考生上取得飛躍。同時在文考方面，要讓更多的學(xué)生考上本科院校，在高分段上爭取取得突破，本一上線人數(shù)有所增長。

2．對初三年段要研究中考新變化，做好應(yīng)變策略。促進全體學(xué)生的均衡發(fā)展，為我校高中部和我區(qū)職校輸送合格的人才；重視尖子生保證高分段人數(shù)增加的基礎(chǔ)上全力沖賢鑾獎。

3．本學(xué)期將組織初二年學(xué)生參加地理、生物科會考、生物實驗操作考查；初二年學(xué)生參加物理、化學(xué)、生物科的實驗操作考查；高一年學(xué)生參加信息技術(shù)；高二年學(xué)生參加理、化、生的實驗操作會考等，對這些會考學(xué)科要做到早計劃、早落實，逐漸提速，避免了短時突擊，影響整體教學(xué)計劃現(xiàn)象的發(fā)生，在保證各學(xué)科的均衡發(fā)展的前提下，對部分學(xué)科課時進行傾斜，保證會考的高通過率。

4．本學(xué)期將在全校的范圍內(nèi)推廣網(wǎng)上閱卷，充分利用這套系統(tǒng)做好質(zhì)量分析，更好地把握學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

（四）加大校本課程的開發(fā)力度，開好選修課

配合我校創(chuàng)省一級達標的要求，加大校本課程的開發(fā)和實施。初中部要開發(fā)更多的經(jīng)典課程，高中部注重文化科技類課程。本學(xué)期初一、二年級全面推行2+1藝術(shù)體育選修課，高二年級繼續(xù)推行“走班選修課”的形式。

（五）組織好考試工作，強化考試紀律

教務(wù)處將對師生反饋的有關(guān)期中、期末考問題進行研究改進。繼續(xù)加強對期中及期末考試的管理：從人員安排，出勤制度，監(jiān)考要求和獎罰措施四個方面進行了細化，然后嚴格執(zhí)行，對考場的情況及時進行公布。監(jiān)督全體工作人員和監(jiān)考人員遵守好各項規(guī)章制度，以保證良好的考風(fēng)。挑選合格、負責的人員參加中、高考及高中會考監(jiān)考和評卷，以保證完成好上級交給的各項有關(guān)任務(wù)。除此之外，教務(wù)處還將做好高中信息技術(shù)上機考試和高中通用技術(shù)考試，初二年、初三年、高二年實驗會考的組織工作，特別是在6月份，我校做為初二會考及初三年中考的考點，教務(wù)處人員將以高度的責任心去面對以上這些任務(wù)，保證所有的考務(wù)工作能圓滿完成。

（六）規(guī)范教學(xué)用書管理，減輕學(xué)生負擔

堅決按照省教育廳審定關(guān)于普通中學(xué)教學(xué)用書目錄進行訂書，禁止使用目錄以外的教輔用書；學(xué)校訂書均由教務(wù)處初訂，送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審查后核定。按照“設(shè)區(qū)市審讀推薦、縣責任管理、學(xué)校確定版本、學(xué)生自愿購買、發(fā)行部門上門服務(wù)”的要求，繼續(xù)完善全校教輔材料征訂發(fā)行新模式運行管理，所有的這些書籍將統(tǒng)一通過省教育廳的網(wǎng)站進行征訂。嚴格禁止教師向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料及其它學(xué)習(xí)用品，以及超出上級管理部門審讀推薦的版本和品種范圍組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料，也不得通過非法渠道訂購教輔材料。

（七）加強學(xué)籍管理，提高各年段的鞏生率。

本學(xué)期根據(jù)教育部《關(guān)于做好全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)工作的通知》（教基一函［2012］12號）和《關(guān)于印發(fā)全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)部署實施有關(guān)工作方案和建立相關(guān)工作制度的通知》（教基一函［2013］12號）及《福建省中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》（閩教基〔2016〕號）及省、市、區(qū)的相關(guān)文件部署要求，對全校學(xué)生的學(xué)籍實行動態(tài)管理，切實落實學(xué)籍管理“籍隨人走”的規(guī)定，防止重復(fù)學(xué)籍現(xiàn)象的發(fā)生。期初將及時向教育局申報擬申請轉(zhuǎn)入學(xué)生的名單，平時加強對學(xué)生信息維護、學(xué)籍異動的信息化管理，及時跟蹤全校學(xué)生流動情況，全面掌握初、高中學(xué)生的真實情況，為學(xué)校教育管理和決策、學(xué)生資助等提供幫助。本學(xué)期仍要按《泉州市第十五中學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出的有關(guān)規(guī)定》，規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)的辦理程序。特別是加強對外來務(wù)工人員子女流動情況的管理，加強對各年段輟學(xué)率的監(jiān)控，要求各年段每周上報一次輟學(xué)的情況，教務(wù)處每月統(tǒng)計上報一次，并采取各種對策，使本學(xué)期初、高中溜生率控制在上級部門要求的范圍內(nèi)。

以上是教務(wù)處本學(xué)期的工作計劃，我們還將配合學(xué)校的各處室，完成好學(xué)校的各項工作，為把我校建設(shè)成福建省一級達標高中而努力奮斗。

泉州市第十五中學(xué)教務(wù)處

2018年2月25日